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  • 重教学研究 促成长发展—我校教师苏达青应邀参加厦门外国语学校省级教学开放活动

    来源:教务处 2019-09-17 11:30:42 点击:426 赞美:24

    官福城校长和蓝跃乾书记的关心支持下,我校教务处副主任(主持教务处工作)苏达青老师应邀参加由省教育厅主办,厦门外国语学校承办的2019年省级教学开放活动。9月16日下午苏达青老师开设了一节内容为《声音的产生与传播》的省级示范课,来自全省各地近百名教师观摩这节课。

    本次活动主题为“构建深度学习课堂,培育学生核心素养”。围绕这一主题,苏达青老师在进行教学设计时,突破以往传统模式,结合现代信息技术手段,对课堂教学进行创新性调整。在教学中,始终做到“以生为本”。通过安排刻度尺、橡皮筋、音叉振动发声等分组实验,演示音箱的振动、真空不能传声的实验、展示慢镜头下音叉的振动视频,以及结合音频分析软件进行拓展探究,充分调动起学生的学习热情。在教学过程中层层递进,不断引导学生,不仅做到让学生做到“学会”,还进一步让学生做到“会学”。

    课后福州教育学院教研员肖永琴老师、厦门市湖里区进修学校陈宗成老师,厦门外国语学校教研室主任钱永昌老师,对该课进行点评。对苏达青老师的这节课的表现给予充分的肯定,指出这节课无论从内容的过渡,还是语言的衔接都很顺畅,教态自然,充满自信,教学设计很直观地体现了物理学科的特点,充分展示了高超的课堂驾驭能力,以及在课堂的每一个环节上注重以学生为主体,充分调动学生的积极性。这节课也让参加活动的教师就深度学习在物理教学中的应用更多的启发与思考。

    我校教师积极参与该活动,也是我校重视开拓创新,积极进行教学研究,整体提高教师教育科研素质与学校教育科研成效的体现。

     

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